5月13日晚，安徽醫科大學首屆模擬提案大賽決賽現場掌聲雷動。20支隊伍105名學子帶著“金點子”展開角逐：“安醫心理云小程序”“師生服務直通車平臺”“醫養結合服務體系”......來自各個學院的學生“各顯神通”，讓評委們直呼“看到了未來醫療領航者的擔當。”

據了解，本次模擬提案大賽包含學校建設發展賽道和國家社會治理兩個賽道，自4月份啟動以來，吸引了101支隊伍近500名選手參與，共征集到101件提案作品，內容涵蓋社會治理、公共設施、校園生活服務、學生組織管理、心理健康教育等多個熱點。

“這次比賽讓我們帶入了’校園主人翁’的身份思考身邊問題，既是對我們能力的鍛煉，也激發了大家參與校園建設的熱情。”來自藥學科學學院2024級藥理學專業的研究生選手宋和航感慨道。在5月16日舉辦的“我與書記面對面”座談會上，他也帶上了自己參賽的提案，與書記進行了深入溝通和交流。

這種主人翁意識的覺醒，正深刻改變著安徽醫科大學校園治理生態。2024年起，安徽醫科大學通過“我與書記面對面”座談會、書記校長信箱等渠道，建立“收集－分辦－反饋”閉環機制。3場共青團工作例會、4場青年師生座談會、1屆模擬提案征集大賽，95件意見建議匯入學校治理體系，61件“及時響應類”訴求實現3日辦結，14項“長效機制類”問題納入制度修訂，20件“專項攻堅類”意見訴求直通黨委書記辦公會。截至目前，學校已通過各類渠道累計解決師生訴求200余件，滿意度達98.6%。

從食堂推出減脂餐和低價菜，宿舍區24小時熱水供應系統上線、圖書館自習區域增設插座，到新校區樓宇、道路和景觀命名正式“官宣”“百年安醫精神”大討論、學校未來五年發展關鍵詞征集......從首次“我與書記面對面”座談會到第一屆模擬提案大賽，既聚焦師生日常學習生活的“關鍵小事”，又著眼學校長遠發展的“戰略大事”，學校治理體系和治理能力得到了優化和提升。“看著路燈更亮了，熱水供應時間延長了，工作和學習環境更好了，大家的幸福感更高了，就像見證著校園在和我們共同成長。”安徽醫科大學團委青年權益維護中心教職工孫瑞欣慰地說道。

“學校做的事，正是師生盼的事。”安徽醫科大學黨委書記王琦表示，“建立‘師生點單-部門接單-督查跟單-師生評單’閉環機制，簡單問題及時響應，復雜問題調研解決，政策問題做好解釋，把‘問題清單’變成‘幸福賬單’，確保師生關切件件有回音。”（陳偉 李若菲/文 張原/圖）