教育是一場(chǎng)溫暖的雙向奔赴，更是家園同心同行的美好旅程。為深化家園互動(dòng)，充分挖掘家長(zhǎng)資源優(yōu)勢(shì)，豐富幼兒園教育內(nèi)容，拓寬幼兒的生活與學(xué)習(xí)視野，近日，合肥幼教集團(tuán)濱水花都幼兒園開(kāi)展了精彩紛呈的家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)。

活動(dòng)中，各班家長(zhǎng)化身“特邀教師”，帶來(lái)了各具特色的課程。小一班韓支田倉(cāng)媽媽帶來(lái)“認(rèn)識(shí)貨幣”主題活動(dòng)，她精心準(zhǔn)備各國(guó)貨幣實(shí)物、仿古錢幣等教具，引導(dǎo)幼兒通過(guò)觸摸、觀察，直觀感受貨幣的材質(zhì)與圖案。孩子們拿著放大鏡仔細(xì)觀察紙幣防偽標(biāo)志，眼神中滿是好奇與專注，在趣味互動(dòng)中初步建立貨幣認(rèn)知，萌發(fā)正確的金錢觀念。

小三班鄧維鴻媽媽開(kāi)展“美味番茄醬”實(shí)踐課，從挑選新鮮西紅柿入手，手把手教孩子們制作創(chuàng)意番茄料理。活動(dòng)中，孩子們不僅了解了西紅柿的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，還在動(dòng)手操作中激發(fā)了對(duì)美食探索的濃厚興趣，廚房小天地里充滿歡聲笑語(yǔ)。

中二班金希澤爸爸搖身一變成為“體育教練”，帶領(lǐng)孩子們?cè)诓賵?chǎng)上盡情開(kāi)展躲避球游戲。孩子們靈活奔跑、敏捷躲避，加油聲此起彼伏。游戲結(jié)束后，希澤爸爸又在教室開(kāi)啟趣味運(yùn)動(dòng)小課堂，用生動(dòng)詼諧的語(yǔ)言分享運(yùn)動(dòng)知識(shí)，真正做到寓教于樂(lè)。

中三班胡楊媽媽結(jié)合自身職業(yè)，帶來(lái)日語(yǔ)文化分享課。她通過(guò)生動(dòng)講解與互動(dòng)，讓孩子們明白日語(yǔ)不僅是一門語(yǔ)言，更是一扇了解日本文化的窗口。語(yǔ)言作為文化的鑰匙，為孩子們打開(kāi)了認(rèn)識(shí)新世界的大門。

中六班李姝閱媽媽帶來(lái)《情緒小怪獸》繪本故事，借助色彩斑斕的怪獸形象，引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)不同情緒，學(xué)習(xí)情緒管理小妙招。精心制作的PPT與趣味互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓課堂充滿歡樂(lè)氛圍。

大二班王俊奇媽媽的《神奇的植物王國(guó)》活動(dòng)同樣精彩。孩子們先是認(rèn)識(shí)含羞草、捕蠅草等會(huì)“動(dòng)”的植物，感受植物對(duì)外界刺激的奇妙反應(yīng)；接著通過(guò)圖片、視頻了解豬籠草、貍藻等食肉植物獨(dú)特的捕蟲(chóng)方式；在“偽裝大師”環(huán)節(jié)，生石花、蘭花等植物的擬態(tài)本領(lǐng)更是讓孩子們驚嘆連連。

此次家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中落下帷幕。家長(zhǎng)們以愛(ài)為引、以心育人，為孩子們呈現(xiàn)了一堂堂別開(kāi)生面的課程。當(dāng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，教育便擁有了更鮮活的模樣。孩子們眼中閃爍的好奇光芒，家長(zhǎng)與教師之間的默契配合，都是這場(chǎng)活動(dòng)最珍貴的印記。

（萬(wàn)能麗）