近日，安徽職業(yè)技術(shù)大學(xué)“鄉(xiāng)音傳情?新聲興旅”普通話賦能文旅振興實踐團深入安徽省石臺縣大演鄉(xiāng)，以五維實踐體系構(gòu)筑鄉(xiāng)村振興的青春樣本。這支由校團委和文化與旅游學(xué)院遴選組建的志愿者隊伍，將普通話推廣作為破題之鑰，在思想鑄魂、語潤?quán)l(xiāng)野、匠心傳承、產(chǎn)業(yè)賦能與校地協(xié)同的實踐矩陣中，書寫新時代青年的使命擔(dān)當(dāng)。

思想鑄魂：在紅色基因與書香墨韻中錨定初心坐標(biāo)

實踐團以理論學(xué)習(xí)為基石，在文字與歷史中筑牢信仰之基。在石臺縣圖書館“硒閱?伴山腰”分館，《習(xí)近平扶貧故事》讀書分享會以“三進(jìn)下黨”“七到晉江”的鮮活敘事，勾勒出人民至上”的精神圖譜，讓青春理想與家國情懷在墨香中熔鑄。“七一”當(dāng)日，嚴(yán)家古村黨旗下的沉浸式黨課與紅軍北上抗日先遣隊紀(jì)念館的紅色講解，將黨旗上的金色徽章轉(zhuǎn)化為青年學(xué)子的行動自覺。當(dāng)“請黨放心，強國有我”的誓言響徹紅土，實踐團完成了從理論認(rèn)知到政治自覺的精神淬煉，讓紅色基因成為振興實踐的精神火炬。傍晚，實踐團開展“青春育心”工程，帶領(lǐng)鄉(xiāng)村兒童學(xué)唱紅歌《映山紅》，制作五角星風(fēng)車，共繪五米“童心向黨”長卷，讓紅色教育通過藝術(shù)實踐浸潤童心。

語潤?quán)l(xiāng)野：于方言與普通話的對話中搭建文化橋梁

團隊創(chuàng)新構(gòu)建語言賦能體系，讓普通話成為連接傳統(tǒng)與現(xiàn)代的紐帶。同學(xué)們精心準(zhǔn)備的“方言猜謎”攤位前，皖南方言的謎面與普通話的謎底碰撞出文化共鳴；“聲音郵局”里，游客用普通話錄制的家書二維碼載著鄉(xiāng)情飛越山海；紅軍北上抗日先遣隊紀(jì)念館里，播音專業(yè)學(xué)子以字正腔圓的普通話為其錄制講解詞，游客掃描二維碼即可獲取沉浸式語音導(dǎo)覽服務(wù)。更具突破性的是直播助農(nóng)場景—— 學(xué)子們化身主播推介富硒茶與野生葛根粉，非遺傳承人薛海霞的剪紙藝術(shù)通過鏡頭走向全國，“非遺 + 電商”的新模式讓傳統(tǒng)技藝煥發(fā)新生，短短一小時的直播，點贊量高達(dá)4.9萬。星空下的推普文藝晚會用藝術(shù)語言打破心墻，讓文明新風(fēng)浸潤?quán)l(xiāng)野，《鄉(xiāng)村振興暢想曲》的朗誦聲蕩氣回腸，小品《三句半》令觀眾捧腹又深思，第一書記邵偉傾情出演《把一切獻(xiàn)給黨》更將氣氛推向高潮。與此同時，面向政府工作人員、民宿從業(yè)者的推普調(diào)研，為建立精準(zhǔn)化語言服務(wù)體系提供了數(shù)據(jù)支撐，實現(xiàn)了從文化傳承到產(chǎn)業(yè)賦能的語言價值轉(zhuǎn)化。

匠心傳承：在古今對話中激活文化根脈的新時代生命力

實踐團深入文化肌理，以青春創(chuàng)意賦能傳統(tǒng)技藝。當(dāng)皖南的晨霧纏繞著牯牛降的青石板路，當(dāng)富硒茶的清香浸潤著嚴(yán)家古村的雕花窗欞，實踐團一行來到桐城剪紙第四代非遺傳承人薛海霞工作室，紅紙在“00后”手中翻飛成兼具傳統(tǒng)紋樣與現(xiàn)代審美的藝術(shù)作品，印證了“老技藝要活下來就得讓年輕人覺得 ‘酷'的傳承理念”。中國建筑設(shè)計研究院專家、古村落學(xué)者李志新帶領(lǐng)學(xué)子解碼古村榫卯中的生態(tài)智慧，無人機航拍畫面與百年測繪圖紙的疊印，揭示了“修復(fù)不是復(fù)刻過去，而是為未來存續(xù)記憶”的保護哲學(xué)。探訪92 歲的王奶奶時，她用方言與普通話的交替講述，讓村落記憶和生活智慧通過語言紐帶完成代際傳遞，實踐團成員感嘆“老人就是活著的‘村史館'”，完成了對文化傳承的深度認(rèn)知。

產(chǎn)業(yè)賦能：用專業(yè)技術(shù)為生態(tài)經(jīng)濟注入創(chuàng)新動能

團隊將專業(yè)所長轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)發(fā)展新動能。在橫山富硒茶廠，播音專業(yè)學(xué)生為茶產(chǎn)品錄制解說，攝影團隊拍攝的宣傳片不僅展現(xiàn)茶葉品質(zhì)，更講述了幾代茶人的堅守故事，茶廠負(fù)責(zé)人感慨“年輕人帶來的是發(fā)展新思路”。暮色中的“清野行動”里，隊員們3 小時徒步撿拾步道垃圾，用躬身實踐詮釋“綠水青山就是金山銀山"的發(fā)展理念，途經(jīng)的驢友贊嘆“這是最生動的生態(tài)課”。從文化傳播到生態(tài)守護，實踐團構(gòu)建了“鏡頭賦能 - 生態(tài)保護 - 產(chǎn)業(yè)增值”的閉環(huán)體系，讓專業(yè)實踐與鄉(xiāng)村發(fā)展同頻共振。

校地協(xié)同：政企校三方聯(lián)動繪就鄉(xiāng)村振興同心圓

實踐首日的政企校座談會搭建了長效合作機制。大演鄉(xiāng)新農(nóng)村第一書記邵偉以“清泉潤?quán)l(xiāng)”喻指青年力量，介紹百萬民宿發(fā)展規(guī)劃；石臺旅游發(fā)展公司負(fù)責(zé)人從戰(zhàn)略高度展望校企合作前景；實踐團團長楊榮系統(tǒng)闡釋“推普 + 文旅 + 思政”的實踐方案。會后的實地考察與推普調(diào)研，推動形成“需求調(diào)研 - 方案設(shè)計 - 落地實施 - 效果反饋”的工作閉環(huán)。這種多元協(xié)同模式，打破了高校實踐的單向輸出模式，形成了知識賦能與地方發(fā)展的雙向奔赴。

一周的實踐如同一幅漸次展開的山水長卷—— 當(dāng)書香沁透硒都的晨霧，當(dāng)鏡頭定格茶廠的暮色，當(dāng)剪紙紅映古村的青磚，這支青年隊伍用腳步丈量出鄉(xiāng)村振興的多維度。他們?nèi)绶N子般扎根紅土，以語言為橋聯(lián)通城鄉(xiāng)，讓普通話成為傳承紅色基因的載體、提升文旅品質(zhì)的密鑰、激活傳統(tǒng)文化的引擎。在石臺的綠水青山間，青年正以知行合一的實踐，書寫著屬于這個時代的振興答卷，讓青春之花在鄉(xiāng)村振興的沃土中絢麗綻放。

（文/楊榮 安君 邵夢杰 李陽 劉凌慧 圖/胡蘭方 徐國祥 羅清潔）