6月16日晚，東至三中操場(chǎng)上燈火通明，人聲鼎沸，該校2026屆高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)在此召開(kāi)。校長(zhǎng)張豐勝做了《家校合作，讓成長(zhǎng)更有力量》的專題報(bào)告。進(jìn)一步加強(qiáng)家校交流，豐富家長(zhǎng)的育兒知識(shí)，引領(lǐng)和幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)建家校溝通、研討、學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，創(chuàng)新開(kāi)門(mén)教育。

‌晚上6:30，家長(zhǎng)會(huì)正式拉開(kāi)帷幕。此次家長(zhǎng)會(huì)由學(xué)校精心籌備，圍繞“家校協(xié)同•心理賦能”主題，通過(guò)“開(kāi)門(mén)教育”形式，發(fā)放意見(jiàn)征集表，針對(duì)學(xué)校管理、教學(xué)管理、德育管理、后勤管理等方面廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)建議，共商辦學(xué)良策，共同助力學(xué)生高三階段的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。

精心布置，氛圍熱烈

家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，簽名墻前人頭攢動(dòng)，學(xué)生們紛紛在墻上簽名、書(shū)寫(xiě)高考目標(biāo)，并張貼心愿便簽，表達(dá)對(duì)未來(lái)的美好憧憬。大屏幕滾動(dòng)播放著精心制作的2026屆學(xué)生高中生活短片，展現(xiàn)了學(xué)生們豐富多彩的校園生活和學(xué)習(xí)點(diǎn)滴。區(qū)域劃分井井有條，共同聆聽(tīng)會(huì)議內(nèi)容。

校長(zhǎng)專題報(bào)告，引領(lǐng)方向

專題報(bào)告，從四個(gè)方面（修身立德，鏡鑒共育；家校合力，國(guó)童家興；征程四序，守護(hù)同行；嚴(yán)紀(jì)明規(guī)，蓄力啟航）展開(kāi)。指出家校協(xié)同，心理賦能，是深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育下的教育新視角。家校雙方應(yīng)秉持赤誠(chéng)之心，攜手同行，為孩子的未來(lái)凝聚力量，共同書(shū)寫(xiě)教育最動(dòng)人的篇章。

指出教育本質(zhì)是喚醒而非塑造，家長(zhǎng)與學(xué)校應(yīng)摒棄“成功模板”，尊重孩子的獨(dú)特性，以身作則，成為孩子生命的擺渡人。學(xué)校要引導(dǎo)家長(zhǎng)從“規(guī)劃者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤坝^察者”，從“評(píng)判者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩?duì)話者”，共同探索適合孩子的成長(zhǎng)路徑。

強(qiáng)調(diào)面對(duì)孩子成長(zhǎng)的多元化影響，家校需緊密合作，形成教育合力。學(xué)校應(yīng)主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，避免教育誤區(qū)。家長(zhǎng)不能將教育視為“送貨上門(mén)”或過(guò)度依賴學(xué)校，而應(yīng)該積極參與學(xué)校教育，共同構(gòu)建信任共同體，破解當(dāng)前教育困局。

指出高三備考期間，學(xué)生心理狀態(tài)波動(dòng)大，家校需針對(duì)不同階段精準(zhǔn)施策。家長(zhǎng)應(yīng)充當(dāng)“隱形守護(hù)者”，保障孩子飲食營(yíng)養(yǎng)與作息規(guī)律，避免過(guò)度干預(yù)。學(xué)校應(yīng)提供專業(yè)心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生客觀認(rèn)知自我，重建信心，預(yù)防盲目攀比帶來(lái)的心理?yè)p耗。

重申家校協(xié)同還需嚴(yán)明紀(jì)律，確保學(xué)生身心健康。對(duì)打架斗毆、考試作弊等違紀(jì)行為“零容忍”，明晰校紀(jì)校規(guī)，如手機(jī)禁令、男女交往界限等。希望家長(zhǎng)配合學(xué)校落實(shí)制度，關(guān)注孩子心理動(dòng)態(tài)，共同護(hù)航學(xué)生健康成長(zhǎng)。

深入交流，共謀發(fā)展

會(huì)議圍繞教育懲戒的相關(guān)規(guī)定、警惕“假努力”現(xiàn)象、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)以及心理調(diào)適等議題進(jìn)行了深入交流。班主任代表錢(qián)寶風(fēng)、教師代表?xiàng)罨奂t、學(xué)生代表513班高良玉及家長(zhǎng)代表514班吳桐家長(zhǎng)張紅娟紛紛發(fā)言，分享了各自的經(jīng)驗(yàn)和看法。

大家一致認(rèn)為，教育懲戒是維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序、保障學(xué)生合法權(quán)益的必要手段；同時(shí)，也要警惕“假努力”現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀。在責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)方面，家校雙方應(yīng)共同努力，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感。此外，針對(duì)高三學(xué)生面臨的心理壓力和挑戰(zhàn)，學(xué)校將加強(qiáng)心理健康教育，為學(xué)生提供必要的心理支持和幫助。

教育從來(lái)都不是一個(gè)人的舞臺(tái)，而是老師與家長(zhǎng)站在一起，步調(diào)一致、共育花開(kāi)。此次家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)，不僅加強(qiáng)了家校之間的溝通與合作，也為學(xué)生的高三學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)指明了方向。東至三中將繼續(xù)秉承“家校合作，讓成長(zhǎng)更有力量”的理念，攜手家長(zhǎng)共同助力學(xué)生的全面發(fā)展。

相信在家校雙方的共同努力下，2026屆高三年級(jí)的學(xué)生們一定能夠在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

（記者 王浩淼）