在“六一”與端午雙節交匯的美好時節，合肥幼兒師范高等專科學校老年大學與附屬實驗幼兒園攜手舉辦了一場別開生面的文藝匯演。本次活動以代際共融為核心，通過豐富多彩的文藝表演和溫馨互動，搭建起連接“一老一小"的情感橋梁，生動詮釋了老幼一體化的教育理念。

活動伊始，合肥幼專老年大學常務副校長、合肥幼兒師范教育中心主任劉朝陽為匯演致辭，表示合肥幼專老年大學始終秉持教育無齡界的理念，積極探索老年教育與學前教育的有機融合，本次活動的舉辦，正是學校踐行“積極老齡觀”和“兒童友好型社會”建設的具體實踐。

銀齡風采與童真活力交相輝映，匯演共呈現七個精彩節目，由老年大學學員、幼兒園兒童、幼專卓越男生班學生聯袂獻藝。由實驗幼兒園帶來的腰鼓舞《開門紅》，以歡快的鼓點為匯演拉開序幕，孩子們身著紅衣，舞動紅綢，點燃全場熱情；老年大學舞蹈班帶來的民族舞《荷塘月色》以柔美舞姿勾勒水墨江南，銀發學員翩若驚鴻，盡顯古典韻味；卓越男生班的花鼓燈表演將非遺文化與現代編舞融合，鏗鏘鼓聲與矯健步伐展現地域文化魅力，非洲鼓《稻香》以活力節奏改編經典，傳遞田園詩意與青春律動；實驗幼兒園的小朋友們合唱的《祖國在我心窩窩里》《我來當老師》童聲清澈，用歌聲訴說愛國情懷與成長夢想；古風瑜伽《遠古的夢》則將傳統氣韻融入體式，演繹身心合一的東方哲思；老年大學聲樂班合唱的《送別》《春之歌》，用和聲詮釋歲月沉淀的深情，為演出畫上溫情句點。

匯演結束后，老人與孩子互贈節日禮物，一贈一還，傳遞的是關懷；一老一幼，連接的是未來。現場歡聲笑語，一幕幕擁抱與牽手的畫面，成為“老幼一體化”理念的生動注腳。

此次匯演，既是對老年大學一學期教學成果的生動展示，更是“老幼共融”教育理念的溫情實踐。老年大學的學員們用熱情與才華詮釋了“老有所學、老有所樂、老有所為”的銀齡風采，幼兒園的小朋友們用童真與活力傳遞了“向陽而生、向美而行”的蓬勃希望。精彩的演出，呈現了一幅“代際共融、文化傳承、幸福共享”的美好畫卷。

合肥幼專始終堅信，教育沒有年齡界限，幸福更需代際傳遞，今天的舞臺，正是兩者交融的縮影，每一位登臺表演的學員，都是“終身學習”理念的最佳代言人！未來，合肥幼專將繼續深化老年教育與學前教育資源融合，在終身教育與社會服務領域積極探索，打造更具影響力的代際共融品牌，助力構建全齡友好型社會。（汪建 檀鑫）