近日，教育部發展規劃司公布“長三角教育現代化”典型案例遴選結果，瑤海區報送的《開展多元開放、多維融合的勞動教育》案例經過層層遴選，從全國多個案例中脫穎而出，成為100個“長三角教育現代化”典型案例之一，這是瑤海勞動教育在國家級教育教學成果上取得的又一突破。

瑤海區以全國中小學勞動教育實驗區建設為抓手，牢牢把握新時代勞動教育要求，近年來，合肥市瑤海區努力構建了“1135”勞動教育發展體系，明確實現“三個一”的育人目標（人人具備），堅持以“德智體美勞全面發展”為主線（時時融合），秉承“系統觀念、項目為王、效果導向”三大理念，著力實施“全域推進機制保障”等五大工程（處處行動），推動勞動教育高質量發展?！度嗣窠逃?025年第一期刊發了《安徽省合肥市瑤海區：“五育融合”視域下勞動教育特色模式探索》?！栋不帐『戏适鞋幒^：開展多元開放、多維融合的勞動教育》入選2023年“中國基礎教育實踐創新典型案例”。作為安徽省唯一代表，全國三縣區代表之一，在全國中小學勞動教育實驗區座談會上作經驗分享，教育部副部長王嘉毅在點評中，點名表揚我區編制區域勞動教育指導手冊及“1+x”勞動課程群等特色做法。

合肥市勝利路小學開展勞動技能大比拼活動

合肥市少兒藝術學校站塘校區邀請勞動模范走進校園農場講解農作物知識

合肥市蚌埠路第二小學的學生們利用課間時段記錄植物生長情況

此次案例成功入選，彰顯了瑤海區扎實推進安徽省實施德智體美勞“五大行動”工作，全面提高育人質量的顯著成效。下一步，瑤海區將繼續深入推進“五育并舉融合一體化”，創新合作機制、發揮品牌效應，力爭在推進教育現代化發展中展現更大作為、作出更大貢獻。