》》》“學霸”小檔案

王文強

安徽省無為中學2022屆高中畢業生

2022年高考理科總分681分

現為清華大學學生

學習經歷篇

能夠進入無為中學學習，我備感榮幸。初入無中時，我有著與書山題海鏖戰三年的決心，朝著我向往的星辰大海奔去。可是當我正式融入了無為中學這個大集體后，方才意識到一粟對于滄海的微小。 當少年的棱角被現實磨平，我也慢慢接受了自己的平凡。

夢想可貴，但也要與現實緊密相連，與其喟嘆命運的不公，不如起身奮斗乃至戰斗。高中三年是一場緊張的比賽，而高考，便是華山論劍之時。在這一場沒有硝煙的戰斗中，我們不會流血，但會受傷。而我們背負的是家庭的夙愿，是學校的期許，是社會的期待與盼望，那些傷痕累積成的勛章，見證成長的一路風浪，鑄成我們令人驕傲的過往。

高中生活中，那一次次的活動不僅贈予了全體師生放松愉悅的機會，更是給無中精神賦予了深刻的含義。成長在無為中學這樣的一個大家庭里，我備感溫暖與安心。流金鑠石的8月，在楚江體育場上揮灑汗水的我們用堅持詮釋了青春最亮麗的底色；10月金秋，朝曦益明，我們整隊于操場參加南京研學活動出征儀式，身著校服的同學們精神抖擻，對此次活動充滿了期待，這一活動讓書本照進現實，讓現實穿越歷史，讓大家切實體會到了今天幸福生活的來之不易；11月，我們又迎來了激動人心的田徑運動會，體育場上班旗翻飛，鼓聲雷動，體育健兒們矯健的身姿是賽場上最美的風景，而同學們的吶喊助威、陪跑鼓勵也讓人感受到同學情的彌足珍貴......

高考是人生第一個重要轉折點，也是第一個分水嶺，高考確實不能一考定終身，但它確實能夠給我們翻身的機會，我們若是向往詩與遠方，高考則是我們的不二選擇。

我的高中生活，雖談不上崎嶇不平，但也有些許波瀾。在高一入學時，我心中的燈塔并不是清華大學，畢竟開始能力有限，成績也不過在年級一百來名而已，清華大學只是一個離我很遠的、只能在明信片上見到的二校門而已。隨著成績的上升，我也慢慢地進入了年級前50、前30甚至前10的梯隊。

成績水漲船高，想要踏入清華園的愿望也愈來愈強烈，直到這成為了一種沖動。現在已經進入清華大學的我，回眸那些為自己的熱血夢想而奮力拼搏的日子，常常不由得熱淚盈眶，誰不曾擁有一個為自己的夢而向光奔跑的青春。四季輪回，周遭的風景在變，而我那向陽而生的赤子之心永不會變。這幾年，“我曾登上過高山，也曾跌落谷底”。有一段時期是我最失落彷徨的日子，猶豫不前，自卑恐慌，多少次涌現心頭；痛苦麻木，抑郁憤懣，無數次沖入腦海。可是，這不是我的歸宿與結局，我命由我不由天，我不是生而注定的LOSER。我又怎能倒下，時代的號角已經吹響，鋼槍已經擦亮，東方已經露出曙光。時間，不允許我再猶豫；空間，不允許我再逃避。

我平凡，但我心中有火、眼里有光。經歷了這一切，徘徊于新世界的大門前，更多的是我對往昔的迷戀與不舍。我終究無法瀟灑地揮手自茲去，無為中學承載了我太多的喜怒哀樂，流過淚，療過傷，跌倒了再站起，從無到有，從無知到成熟，從沖動到穩重。我經歷了太多也改變了很多。

站在高樓看過風景，必然會向往遠方的山巔。抉擇，難以處處順滑，但求不做浮萍，而每一個你我，絕不躺平，絕不由天，要努力在時代與命運的羅盤上刻下印記，以千萬個一粟聚成洪流、匯于滄海。雖千萬人吾往矣，既然選擇了詩與遠方，便只顧風雨兼程。

學習方法篇

1.數理學習

開始學數理的時候，覺得這兩門學科難是十分正常的，像“韋神”那樣的人能有幾個？對于普通人而言，我們對于新知識的接受與熟悉都有一個漸變的過程，而且眾多的學科、一環套一環的知識點讓我們喘不過氣來，從而感覺無從下手、力不從心，徹底擺爛。對于這種情況我們需要接受自己的不足，悅納自我，減少社交娛樂時間，將大力氣投入在我們薄弱的地方，例如某同學的物理不好，他（她）就要去熟悉課本上的實驗與公式，輔導書上的解題模型、技巧等。只要肯投入時間，一定會有收獲。

2.學習動力

對于我們高中生來說，有時產生些許厭學情緒是很正常的，此時你不必過于逼迫自己，強迫著讓自己學習，你可以暫時停下手中的筆，想一下我們學習的最終目的是什么，或者環顧一下你周圍奮筆疾書的同學，你便不敢懈怠了。

3.來自周圍的壓力

不要被周圍的人所影響，焦慮是自己給自己施加的無形壓力，這些都是沒有必要的。別人的學習方法不一定最適合你，所以不要自亂陣腳，被他人帶偏了節奏，找到最適合自己作息規律的方案，堅持自己的一套即可。我們無需和身邊的同學比來比去，只要今天的自己比昨天優秀我們便可以問心無愧。

4.關于成績

高三有很多次考試，理綜周測、月考、段考、合肥二模、江南十校、皖北協作區、天一大聯考......在這些考試中我們的成績或許起起落落，我們的心情也隨之或喜或悲其實，大可不必。考試成績的好壞取決于多種因素，成績單其實不是讓大家去炫耀或者難過的，它是一紙診斷單，考試后圍繞它的反思必不可少，找出問題根源所在即可。

家長點評

□王文強母親 謝理文

王文強學習刻苦，有一股韌勁兒，學習中遇到的問題，他總是想方設法去解決，并向未知的領域不斷進軍。在高中三年的學習生活中，他不斷地磨礪自我，提升綜合實力，最終在2022年高考中脫穎而出，圓夢清華。他用實際行動告訴我們“天道酬勤”，唯有踔厲奮發、篤行不怠，榮光才會照亮最初的夢想。

□王文強口述，徐徐、俞小三采寫