為深入貫徹2025年全國學(xué)前教育宣傳月“學(xué)前有法 善育有規(guī)”主題精神，積極踐行廬陽區(qū)“優(yōu).善.慈愛”教育品牌內(nèi)涵，以“四格”培養(yǎng)為目標(biāo)，共筑區(qū)域性學(xué)前教育安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展新高地。6月 20日上午，廬陽區(qū)第十二屆一周課程設(shè)置研討會(huì)在合肥市直屬機(jī)關(guān)幼兒園隆重舉行。廬陽區(qū)教體局幼教教研員方明惠帶領(lǐng)區(qū)各園保教主任、教研組長、骨干教師們齊聚一堂，在課程深耕的這片沃土上共襄盛舉！合肥市大西門幼兒園教育集團(tuán)總園俞靜老師在教學(xué)園長何麗麗的指導(dǎo)和陪同下，在會(huì)上進(jìn)行精彩分享。

幼兒園一周保教工作計(jì)劃是幼兒課程的具體呈現(xiàn)，也是教師開展班級(jí)一日活動(dòng)的重要指引。研討會(huì)上，俞靜老師以《玩轉(zhuǎn)紙王國》為例，深入解析中班“有趣的......”主題下的一周課程設(shè)置。她從“紙”上藍(lán)圖，構(gòu)建主題網(wǎng)絡(luò)；“紙”間穿梭，落地課程實(shí)施；“紙”間留白，見證雙向成長等三大方面進(jìn)行了詳細(xì)闡述。在課程構(gòu)建方面，架起豐富的主題網(wǎng)絡(luò)；在課程實(shí)施過程中，引導(dǎo)幼兒于“紙”間穿梭，將各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)落地；同時(shí)，巧妙運(yùn)用“紙”間留白，見證師幼雙向成長。

在一周課程實(shí)踐過程中，俞老師注重引導(dǎo)幼兒聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)大膽想象，同時(shí)滲透節(jié)約用紙、愛護(hù)資源的環(huán)保意識(shí)，涵養(yǎng)良好品德。健康活動(dòng)《玩報(bào)紙》中，幼兒將廢舊報(bào)紙幻化為創(chuàng)意玩具：貼著身體奔跑、當(dāng)作“荷葉”跳躍、卷成“紙棒”跨越，充分體驗(yàn)“紙”的無限樂趣。晨間活動(dòng)時(shí)，孩子們自制的紙球、紙棒被巧妙融入體育器械區(qū)，持續(xù)點(diǎn)燃運(yùn)動(dòng)熱情，生動(dòng)詮釋“體教融合”理念，有效強(qiáng)化體格鍛煉。此外，“玩轉(zhuǎn)紙王國”活動(dòng)更通過集體教學(xué)、區(qū)域游戲、生活環(huán)節(jié)及家園協(xié)同等多種途徑，引導(dǎo)幼兒多角度、深層次感知紙的多元屬性，將廬陽區(qū)“5+N”行動(dòng)所倡導(dǎo)的五大領(lǐng)域目標(biāo)與五育并舉深度融合，為幼兒的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

專家點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)，廬陽區(qū)教育體育局教研員方明惠教授對(duì)本次課程展示給予高度評(píng)價(jià)。她指出，本次活動(dòng)充分體現(xiàn)了教師課程意識(shí)的顯著增強(qiáng)，能夠系統(tǒng)構(gòu)建橫向貫通、縱向滲透的課程鏈，使五育并舉從理念走向生動(dòng)實(shí)踐?；顒?dòng)將“優(yōu)、善、慈愛”的品牌精髓浸潤于具體細(xì)節(jié)，注重幼兒發(fā)展的平衡性，有力推動(dòng)了科學(xué)保教質(zhì)量的提升。方主任勉勵(lì)各園持續(xù)深化課程研究，讓優(yōu)質(zhì)課程真正服務(wù)于每一位幼兒的成長，營造更加美好的教育生態(tài)。

未來，合肥市大西門幼兒園教育集團(tuán)總園將繼續(xù)精研課程、深耕內(nèi)涵，以更富生命力的課程體系，為幼兒終身可持續(xù)發(fā)展培植深厚根基，奮力書寫幼有優(yōu)育的新篇章。

（張莉）