六月的安慶職業技術學院校園綠意盎然,一場別開生面的人才對接活動正在這里火熱舉行。安慶市迎江區委副書記、代區長謝長兵帶領轄區30余家企業負責人走進校園,與2025屆畢業生面對面交流。這是迎江區連續第四年舉辦“區長接你來上崗”校地對接活動,也是安慶職業技術學院深化產教融合、助力區域發展的生動實踐。
圖為“區長接你來上崗”校地對接活動現場
一場活動背后的校地合作探索
“四年前我們首次嘗試由政府搭臺、校企唱戲的人才對接模式時,心里并沒有底。”迎江區人社局負責人回憶道。2022年,面對疫情后企業用工難和畢業生就業難的雙重壓力,迎江區與安慶職業技術學院共同策劃了首屆“區長接你來上崗”活動,組織轄區重點企業走進校園,提供崗位200余個,最終達成就業意向87人。
令主辦方驚喜的是,這批畢業生就業穩定性顯著高于社會招聘渠道。數據顯示,通過該活動入職的畢業生一年留存率達85%,遠高于行業平均水平。“這讓我們看到了校地合作培養適用型人才的優勢。”迎江區委副書記、代區長謝長兵表示。此后,活動規模逐年擴大,形式不斷創新,從單純的崗位對接發展為涵蓋產業推介、政策宣講、實習見習等內容的綜合性服務平臺。
今年活動現場,迎江區不僅帶來了500余個就業崗位,還首次發布《迎江區重點產業人才需求白皮書》,在吸引和留住人才方面出臺了一系列優惠保障政策措施,比如對畢業2年以內的畢業生,首次創業并符合條件的,給予不低于5000元的一次性創業補貼;對法定勞動年齡段內的高校畢業生最高可申請50萬元創業擔保貸款,期限不超過3年,累計次數(以家庭為單位)不超過3次,并給予貸款實際利率50%的財政貼息;畢業年度內高校畢業生到小微企業穩定就業,簽訂6個月以上勞動合同并依法繳納社會保險費的,給予每人3000元的一次性就業補貼。另外,著重介紹了迎江區的秦潭湖裝備制造園、新能源配套產業園,系統分析了裝備制造、現代服務等主導產業的人才缺口。
安慶職業技術學院機電工程學院院長劉磊告訴記者:“這份報告為我們調整專業設置提供了重要參考,明年將擬增工業機器人技術專業方向。”
記者了解到,迎江區政府除了“真金白銀”的人才政策、豐富的平臺配套,還有舒適的人才公寓、可口的飯菜、免費的WiFi、豐富的活動,讓廣大畢業生工作放心、生活舒心。
圖為安慶職業技術學院設立的高校就業服務站
從“單向輸送”到“雙向賦能”的合作升級
校地合作初期,主要停留在畢業生就業推薦層面。隨著合作深入,雙方逐步建立起“人才共育、過程共管、成果共享”的深度合作機制。
在專業建設方面,安慶職業技術學院近三年先后撤銷3個市場需求萎縮的專業,新設新能源汽車技術、跨境電商等5個專業。該校教務處處長曹青介紹:“這些調整都基于迎江區產業部門的建議,比如跨境電商專業的設立,就是響應迎江綜合保稅區建設對外貿人才的需求。”
人才培養模式在不斷創新。在迎江區政府的協調下,安徽華茂集團、環新集團等企業與學校共建“訂單班”,企業工程師參與課程設計并承擔30%的專業課教學。2024屆“華茂紡織班”畢業生張敏介紹,“大二時就能接觸到企業真實生產案例,畢業后直接進入技術崗位,少走了很多彎路。”
實訓基地建設取得突破性進展。2023年,迎江區政府投入專項經費,支持學校建成智能制造實訓中心,該中心按照企業真實生產場景配置設備,可同時滿足教學、培訓、技能鑒定等多種需求,中心運營兩年來,已為轄區企業培訓技術工人2000余人次。自2024年起,迎江區成立了安慶市首個傳播創業文化、支持創業實踐的公益夢想金——青年創業夢想金,為創業青年提供最高40萬元的3年期免息、免擔保費貸款,基金總規模5000萬元,首期2000萬元。
人才發展與產業升級同頻共振
校地合作的直接受益者是學生。2024屆畢業生趙長城通過“區長接你來上崗”活動入職安徽睿昱數控公司,半年內就成長為技術骨干。“公司安排導師一對一指導,區里還提供租房補貼,讓我能安心工作。”他告訴記者,同批入職的12名同學有9人仍留在企業。
2022屆校友李欣則是 “成長迎江”的典型。初入職場時,面對諸多挑戰,李欣感到迷茫和無助。但在迎江區企業提供的良好培訓和發展機會下,加上自身的努力,他逐漸適應了工作節奏,在崗位上不斷成長。從最初的新手,逐漸成長為業務骨干,李欣在迎江區見證了自己的蛻變,也對未來充滿了信心。
企業用工難題得到緩解。安慶市泰發能源科技公司人事經理劉芳算了一筆賬:通過校招渠道,企業招聘成本降低40%,新員工培訓周期縮短30%。“安慶職業技術學院學生專業對口、穩定性強,我們計劃將校招比例提高到50%。”
“安慶職業技術學院的學生綜合素質高,專業知識扎實,實踐能力強。他們進入企業后,能夠快速適應工作環境,融入團隊,為企業的發展帶來了新的活力。我們非常愿意與學校建立長期穩定的合作關系,吸納更多優秀的畢業生。”對于安慶職業技術學院的畢業生,迎江區的企業安徽華茂集團相關負責人給予了高度評價。
據不完全統計,通過四年的“區長接你來上崗”活動,已有數百名安慶職業技術學院的畢業生在迎江區找到了實習和就業機會。他們分布在各行各業,用自己的所學為迎江區的發展貢獻著力量,同時也在這片土地上實現著自己的人生價值。
同時,區域產業升級獲得人才支撐。迎江區發改委數據顯示,近三年轄區高新技術企業從28家增至45家,規上工業企業研發投入年均增長15%。謝長兵表示:“這與本地高校提供的人才支持密不可分。特別是智能制造領域,多數技術骨干來自安慶職業技術學院。”
圖為安慶職業技術學院畢業生參觀迎江區的產業園區
創新機制破解校地合作難題
在校地合作實踐中,也面臨諸多挑戰。如何保證人才培養的針對性?怎樣建立可持續的合作機制?雙方探索出一套行之有效的解決方案。
建立常態化溝通平臺。每月一次的校企聯席會議雷打不動,參會者包括政府官員、企業代表和學校教師等。“上次會上,有企業反映電氣自動化專業學生PLC編程能力不足,我們立即調整了實訓方案。”安慶職業技術學院機電系負責人表示。
創新利益共享機制。學校與企業共建的“校中廠”實行利潤分成模式,這些資金又反哺教學設備更新。迎江區還設立校企合作專項基金,對參與合作的企業給予補貼。
構建多元評價體系。畢業生質量不再僅由學校說了算,而是引入企業評價、第三方評估等多元主體。2024年麥可思數據顯示,安慶職院畢業生就業滿意度達92%,高于全國高職院校平均水平7個百分點。
“一定要充分發揮學校的專業優勢和人才優勢,為迎江區的企業輸送更多高質量的技術技能人才。”安慶職業技術學院黨委副書記李克讓表示,學校將以此活動為契機,進一步深化與迎江區的合作。同時,也將積極探索新的合作模式和領域,不斷拓展校地合作的深度和廣度,加大對學生創新創業的支持力度,鼓勵學生自主創業,為區域經濟發展貢獻更多的力量。
面向未來的深度融合發展
站在新的起點上,校地雙方已謀劃了更廣闊的合作圖景。
從最初的探索嘗試,到如今的成熟運作,這一活動不斷發展壯大,為校地合作積累了豐富的經驗。早在迎江區“十四五”規劃中,已將安慶職業技術學院納入區域創新體系,支持學校申報省級產教融合示范基地。安慶職業技術學院也深度對接了迎江區“一區三園”產業布局,重點建設智能制造、現代服務業兩個專業群。雙方共建了鄉村振興學院,為迎江區現代農業發展培養新型職業農民;合作開設社區學院,開展職業技能提升培訓,這一系列的項目每年可培訓各類人才3000人次。
“校地合作不是權宜之計,而是長遠之策。”謝長兵表示,未來將推動形成“政府主導、行業指導、企業參與、學校主體”的四輪驅動機制,努力打造全省校地合作樣板。
看著活動現場踴躍咨詢的學子,安慶職業技術學院校長畢明生深有感觸:“四年來,我們見證了校地合作從'物理反應'到'化學反應'的轉變。這一活動的持續開展,不僅體現了迎江區政府對企業的關懷,對學校人才培養質量的充分認可,也實實在在為廣大學子搭建了優質的就業平臺,并助推了區域經濟社會發展,實現了真正的互利共贏。”
通訊員 朱寅 本報記者 韋玉柏
責任編輯:李志慧