為了讓家長(zhǎng)更好地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)與生活，增進(jìn)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與溝通，進(jìn)一步形成教育合力，4月29日—30日，合肥幼教集團(tuán)金嶼海岸幼兒園開(kāi)展了家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)，誠(chéng)邀家長(zhǎng)以“參與者、陪伴者、觀(guān)察者”的身份走進(jìn)幼兒園，零距離體驗(yàn)和感受幼兒的成長(zhǎng)。

陽(yáng)光灑滿(mǎn)操場(chǎng)，孩子們的活力如潮水般涌動(dòng)。晨間戶(hù)外活動(dòng)是幼兒園一日活動(dòng)中的重要環(huán)節(jié)，幼兒通過(guò)戶(hù)外體能活動(dòng)實(shí)現(xiàn)走、跑、跳、鉆、爬、平衡等不同能力的提升。看!他們?cè)谟螒蛑秀逶≈?yáng)，釋放著活力與激情。

早操是幼兒園體育活動(dòng)的重要組成部分，既能鍛煉體能，又能體現(xiàn)良好的精神面貌。伴隨著活力動(dòng)感的音樂(lè)節(jié)奏，早操開(kāi)始啦！幼兒們一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，動(dòng)作熟練協(xié)調(diào)，整齊有力，舉手投足間充滿(mǎn)了活力，給在場(chǎng)的家長(zhǎng)們留下深刻印象。

在集體教學(xué)活動(dòng)中，老師從幼兒的興趣出發(fā)結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)，遵循以幼兒為主的原則，在體驗(yàn)、操作、探索中，凸顯游戲化教學(xué)活動(dòng)，寓教于樂(lè)。輕松的教學(xué)氛圍，良好的師幼互動(dòng)，讓家長(zhǎng)們親身感受幼兒教育的魅力，看到幼兒的積極參與，感受到孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)。

小班戶(hù)外游戲環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)和孩子緊密配合，步伐一致，向著終點(diǎn)努力邁進(jìn)。在游戲中，親子間的默契不斷升溫，親情也愈發(fā)濃厚。幼兒臉上洋溢著幸福的笑容，家長(zhǎng)們也仿佛回到了童年，和幼兒一起盡情歡笑。

在豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)中，中大班幼兒用天馬行空的想象演繹著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。幼兒獨(dú)立思考、合作交流，體驗(yàn)著生活百態(tài)。每個(gè)角落都洋溢著專(zhuān)注與歡笑，家長(zhǎng)們也近距離見(jiàn)證了幼兒的成長(zhǎng)閃光時(shí)刻。這些活動(dòng)不僅激發(fā)幼兒的想象力與創(chuàng)造力，更在游戲中培養(yǎng)他們的社交能力和動(dòng)手實(shí)踐能力，讓學(xué)習(xí)自然而然地發(fā)生。

家長(zhǎng)們?cè)诔錆M(mǎn)溫情與愛(ài)的半日活動(dòng)后，看到了老師的專(zhuān)業(yè)與耐心，同時(shí)也對(duì)幼兒園的工作有了新的認(rèn)識(shí)。大家紛紛表達(dá)自己的感受，字里行間流露出對(duì)幼兒園和老師工作的肯定與認(rèn)可，同時(shí)也體會(huì)到了幼兒在幼兒園學(xué)習(xí)生活的美好和快樂(lè)。

此次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，為家園溝通搭建了良好平臺(tái)。家長(zhǎng)們直觀(guān)感受到幼兒在園的成長(zhǎng)與進(jìn)步，加深了對(duì)幼兒園教育教學(xué)工作的了解。未來(lái)，金嶼海岸幼兒園將繼續(xù)秉持“家園攜手，共促成長(zhǎng)”理念，與家長(zhǎng)共同努力，為幼兒營(yíng)造更加健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境。

（鐘倩）