記者8月27日從安徽醫(yī)科大學獲悉，該校今年秋季學期將面向全體本科生開設(shè)“醫(yī)學人工智能技術(shù)及應用”“紅十字事業(yè)管理與應急救護”“重癥醫(yī)學”和“生活方式醫(yī)學”四個微專業(yè)，以培養(yǎng)具備跨學科背景的復合型醫(yī)學創(chuàng)新人才。

據(jù)介紹，微專業(yè)是該校為滿足學有余力的學生個性化發(fā)展需求，在現(xiàn)有本科專業(yè)目錄以外，圍繞某一特定領(lǐng)域、研究方向或者核心素養(yǎng)開設(shè)的核心課程。

此次開設(shè)的四個微專業(yè)緊密對接國家戰(zhàn)略與行業(yè)需求，依托學校優(yōu)勢學科資源，突出交叉融合與實踐應用：“醫(yī)學人工智能技術(shù)及應用”微專業(yè)致力于推動醫(yī)學與人工智能深度融合，培養(yǎng)醫(yī)工交叉復合型人才；“紅十字事業(yè)管理與應急救護”微專業(yè)依托國家級科普教育基地，培養(yǎng)兼具應急救護技能與國際視野的復合型人才；“重癥醫(yī)學”微專業(yè)聚焦危重癥臨床實踐，培養(yǎng)急危重癥救治專業(yè)人才；“生活方式醫(yī)學”微專業(yè)則針對慢性疾病的生活方式病因，培養(yǎng)健康生活方式指導服務專業(yè)人才。

各微專業(yè)均組建了高水平的師資團隊，其中不乏學科帶頭人、臨床專家和行業(yè)資深人士，采用虛擬仿真、項目實踐、線上線下混合教學等多元化教學模式。課程設(shè)置突出實操性與應用性，部分課程還將引入“雙師課堂”和企業(yè)真實案例，增強學生的實戰(zhàn)經(jīng)驗。

據(jù)了解，微專業(yè)招生主要采取自愿報名、擇優(yōu)錄取的方式。學習周期通常為1年半至2年，授課方式采取單獨編班的形式，授課時間靈活安排在晚間、周末或假期，最大限度減少與主修專業(yè)的沖突。學生在本科專業(yè)畢業(yè)前能按要求獲得全部微專業(yè)學分的，經(jīng)學校審定后，發(fā)放統(tǒng)一制作的微專業(yè)證書。（記者 陳婉婉）