為深入貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，推進新教材、新課程、新理念在教學實踐中的深度融合，6月27日下午，合肥市蚌埠路第五小學各教研組聚焦各學科新教材教學解讀類、各學科新課標課程案例精選類等學科專屬書籍，圍繞教材重難點解析、典型課例設計等內容展開深度交流分享。

語文組：

本次培訓旨在幫助一線教師深入理解國家統編小學語文教材的編寫理念、結構特點及教學要求，提升教師對新教材的解讀能力與實踐能力，落實立德樹人根本任務，促進學生語文核心素養的全面發展。本次培訓不僅深化了對新教材的理解，更重塑了對語文教育價值的認知。未來將以學生為中心，以素養為導向，將培訓所得轉化為課堂實踐，在傳承與創新中探索更高效、更溫暖的語文課堂。

數學組：

數學教研組圍繞“新教材新課程新理念”開展讀書分享活動。各備課組教師分享了王永春《小學數學教材一本通》、華應龍《用中國故事教數學》《小學數學教師怎么用好數學課程標準》及《怎樣上好常態課》等書籍。老師們結合教學實踐，暢談將理論融入課堂管理、優化師生互動的心得與育人感悟?；迎h節聚焦“如何平衡教學與閱讀”展開熱烈討論?；顒哟罱私涣髌脚_，以閱讀賦能專業成長，助力提升教育教學質量。

英語組：

英語組老師們相聚在圍棋教室，開展了一場別開生面的讀書分享會，共同探討《英語教學中的語篇分析》這本書。活動中，每位老師精心準備，分別選取書中一個章節，結合教學實際，深入解讀核心理論，分享實踐經驗。大家各抒己見，交流互動，碰撞出思維的火花，為提升英語教學質量開拓了新思路。

體育組：

體育組舉辦《〈體育與健康〉教學改革指導綱要（試行）解讀》讀書分享會。教師們圍繞綱要目標、任務與實施路徑展開討論，一致認同其“教會、勤練、常賽”的核心要求對構建教學新模式、提升學生運動能力、健康行為和體育品德至關重要。結合教學實踐，蔣璐老師建議優化內容，增加學生感興趣的專項技能教學以激發熱情；李建華老師主張多組織校內競賽，以賽促練，提升興趣與意志。此次活動深化了教師對教改的認識，為后續工作注入新動力。

科創組：

在“新教材、新課程、新理念”主題下，科創教研組開展讀書分享活動。大家聚焦新教材中豐富的案例與創新板塊，探討如何更好地挖掘其中的科創教育資源。新課程強調跨學科融合與實踐能力培養，老師們分享了在課程設計上打破學科壁壘的思路。新理念倡導以學生為中心，我們交流了如何激發學生自主探究興趣、培養學生創新思維的方法。通過這次分享，大家對教育前沿動態有了更清晰的認識，也明確了后續教學改進方向，將努力把新理念轉化為生動課堂實踐，助力學生科創能力提升。

藝術組：

藝術教研組開展讀書分享會，深化對新教材、新課程理念的理解。音樂、美術教師輪流分享：有的結合新課標暢談跨學科融合；有的從名家著作《小學課程音樂與教學》《美術大單元教學設計案例集》中汲取靈感，分享多元評價激發創造力。大家還就教學難點展開討論，理論聯系實際。此次分享會搭建了交流平臺，促進教師互學互鑒、更新理念，為推動藝術課堂創新、落實核心素養培育注入新動能。

時光漫卷書頁過，只覺芳氣滿閑軒。要做教育者，先做讀書人，蓄力方可行遠道，書香才能溢芳華。愿老師們能在書籍里相遇，共品文字之美，盡享讀書之樂，努力讓閱讀成為一種習慣，用閱讀引領專業成長，讓教育旅程一路書香。

（張艷 閆彩俠 潘潔 王曉雨 樊田偉 楊靜 谷沙沙 王 穎）