學(xué)習(xí)教育中,省屬高校準(zhǔn)確把握目標(biāo)任務(wù),精心組織安排,將學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常,一體推進(jìn)學(xué)查改,錘煉好作風(fēng),展現(xiàn)新作為,推動學(xué)習(xí)教育走深走實,著力把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為推動發(fā)展的實際成效。
合肥大學(xué)堅持問題導(dǎo)向,對照清單“全面查”,校領(lǐng)導(dǎo)班子通過調(diào)研走訪、自我剖析等方式,查擺出“聯(lián)系服務(wù)師生不夠緊密”等5類突出問題,建立“問題、責(zé)任、整改”清單。抓實開門教育,校領(lǐng)導(dǎo)班子成員20余次深入實驗室、班級、食堂等一線,面對面收集師生意見30余條。學(xué)校處級干部結(jié)合崗位職責(zé),初步查擺問題200余項。堅持“當(dāng)下改”與“長久立”結(jié)合,即知即改,立行立改,構(gòu)建“整改落實、監(jiān)督問效、建章立制”三位一體工作體系。針對師生反映突出的“會議室資源調(diào)配難”等問題,立即啟動“微整改”行動,以“小切口”整改彰顯作風(fēng)轉(zhuǎn)變。目前正重點推進(jìn)“學(xué)生宿舍設(shè)施升級”等5項攻堅任務(wù),明確分管校領(lǐng)導(dǎo)牽頭、責(zé)任部門限時辦結(jié)。制定集中整治方案,聚焦“三公經(jīng)費管理”等6個重點領(lǐng)域,校紀(jì)委開展“嵌入式”監(jiān)督檢查,對查擺出的問題實行“掛號銷號”管理。將學(xué)習(xí)教育中的好經(jīng)驗固化為制度成果,積極制定和修訂一批規(guī)章制度,推動作風(fēng)建設(shè)從“集中整治”向“常態(tài)長效”轉(zhuǎn)變。
安慶師范大學(xué)堅持開門教育,校領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入院系、師生中開展走訪調(diào)研,廣泛聽取意見,了解教育教學(xué)、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、師德師風(fēng)、開放辦學(xué)等方面存在的問題,著力解決師生反映突出的難題,讓師生的操心事、煩心事、揪心事有人辦、馬上辦、能辦好。針對學(xué)生提出的自習(xí)場所不夠問題,學(xué)校在教務(wù)管理系統(tǒng)啟用“空閑教室查詢”功能;針對學(xué)生提出的實踐實訓(xùn)能力提升訴求,學(xué)校強(qiáng)化與優(yōu)質(zhì)企業(yè)合作,開設(shè)智能網(wǎng)聯(lián)汽車、碳中和技術(shù)、云計算應(yīng)用等微專業(yè)。學(xué)校積極推動調(diào)研成果轉(zhuǎn)化,堅持真查實改,立行立改。為提升畢業(yè)生就業(yè)率,校領(lǐng)導(dǎo)帶隊赴省內(nèi)外開展“訪企拓崗促就業(yè)”專項行動,深化校地聯(lián)動、校企合作;深入走訪企業(yè)和地方政府機(jī)構(gòu),就人才培養(yǎng)、實習(xí)就業(yè)、產(chǎn)學(xué)研合作等達(dá)成合作共識,建立長效合作機(jī)制,千方百計推動學(xué)生高質(zhì)量充分就業(yè)。學(xué)校堅持以嚴(yán)實作風(fēng)凝聚干事創(chuàng)業(yè)合力,加快推進(jìn)學(xué)校向應(yīng)用型深度轉(zhuǎn)型、博士學(xué)位授予單位立項建設(shè)等中心工作,不斷把學(xué)習(xí)教育成效轉(zhuǎn)化為推動高質(zhì)量發(fā)展的實效。
■ 本報記者 黃永禮
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