在剛剛落幕的合肥市廬陽區“弘揚中華文明 擔當文化使命”愛國主義讀書教育活動講故事比賽中，合肥市紅星路小學無為路校區五（1）中隊劉弈榮、國際部校區四（5）中隊于樂萌、六（6）中隊湯宇程憑借出色的表現，一路過關斬將，最終斬獲“特等獎”殊榮。北環校區五（4）中隊李懌宸榮獲一等獎。

此次比賽歷經學校初選、片內選拔賽、廬陽區決賽三個階段的激烈角逐，紅星學子以生動的語言表達、真摯的情感傳遞和深厚的文化底蘊脫穎而出，展現了新時代少年的文化自信與責任擔當。

層層選拔 盡顯風采

本次愛國主義讀書教育活動以傳承中華文明、厚植家國情懷為主旨，吸引全區眾多優秀學子參與。該校響應活動號召，組織學生圍繞中華優秀傳統文化、紅色革命故事等主題進行創作與講述。4名隊員通過鮮活的人物故事以及生動的語言表達，在校內選拔中拔得頭籌。

在片區選拔中，4位隊員以聲情并茂的演繹，將中華文化的深厚底蘊與新時代少年的使命擔當巧妙融合，贏得評委一致好評，成功晉級區級決賽。

在區級舞臺上，劉弈榮緊扣主題，通過講述“明信片里的合肥密碼”，傳遞了中華文明的智慧與精神。其自信從容的臺風、富有感染力的表達和精妙的情節設計，深深打動了現場評委與觀眾，贏得掌聲一片。

湯宇程通過傳統徽墨文化，將傳統工藝活化于舞臺。最動人的是結尾處將墨錠貼近心口的動作。這個由文化體驗轉化而來的肢體語言，完美詮釋了新時代少年對“文化基因守護者”的深刻理解，其聲情并茂的演繹讓古老技藝煥發出青春光彩。

于樂萌以“非遺文化”作為落腳點，既展現了非遺傳承人邵二勇"18年一舞"的堅守，又突出了數字化創新讓古老技藝煥發新生的時代特色，更巧妙聯系校園非遺實踐，呼吁"以初心守護、用匠心傳承"。展現出新時代少年對傳統文化傳承的獨特見解與熱忱。

李懌宸情感真摯，將個人拼搏與愛國情懷巧妙融合。演講令人動容，既有榜樣的激勵，又有少年的豪情，充滿感染力！ 

以文化人 以聲傳情

4位紅星學子的獲獎故事不僅展現了他們個人的優秀素養，更體現了學校在“五育融合”教育理念下對學生綜合素質的培養成果。備賽期間，學校各個團隊全程指導，從文稿立意、語言潤色到舞臺表現，幫助他們不斷打磨細節，將文化傳承的宏大主題轉化為貼近青少年視角的動人敘事。隊員們紛紛表示這次比賽讓他們更深刻地理解了中華文明的偉大。作為少先隊員，應該從身邊小事做起，講好中國故事，做文化傳承的小使者。

弘揚文明 擔當使命

此次比賽是廬陽區深化愛國主義教育、落實立德樹人根本任務的重要舉措。學校將以此次獲獎為契機，繼續通過讀書活動、主題實踐、紅色教育等多元形式，引導學生感悟中華文化魅力，增強民族自豪感，培養心懷家國、勇于擔當的新時代接班人。

愿這份榮譽激勵更多學子以書為友、以史為鑒，在傳承中華文明的征程中書寫屬于自己的精彩篇章。

（何磊）