在合肥高新區長寧黨群服務中心的教室里，張麗老師用一年時間深耕國學經典教育，將《弟子規》《大學》《中庸》《孝經》等傳統文化融入課堂，通過創新教學模式。讓每個孩子在4到5年的時間里，大約會背誦約10萬字的古代文化經典 ，認識幾千個字詞通過傳統國學的耳濡目染，可以教育孩子懂禮儀、孝順父母，培養其良好的心性。希望通過這種方式，培養孩子內外兼修，具備良好氣質對于未來希望更多的孩子都受到國學文化的熏陶，讓經典文化在孩子們心中生根發芽！

通過線上線下融合，經典誦讀“不打烊” 張麗老師在2017年創新推出“經典誦讀打卡”活動，通過微信群組織學生背誦《弟子規》《古詩詞》《大學》《中庸》并錄制音頻、視頻進行打卡。她針對學生發音不準、節奏感不足等問題，逐一批改指導，這種模式不僅讓學生字正腔圓、韻律感強，更讓家庭書香氛圍濃厚，家長感慨“孩子從抵觸到主動探索，經典真的走進了心里”。

以賽促學展風采，文化傳承顯擔當。張麗老師發起“家長共讀經典”活動，邀請家長每周帶領孩子誦讀《弟子規》。活動后，家長們反饋“學會了用《弟子規》中的‘首孝悌，次謹信’引導孩子感恩”，實現了經典教育與家庭教育深度融合。張麗老師對國學的熱愛不僅體現在教學中，并帶領學生將經典誦讀與勞動教育、實踐探究結合，90%以上的學生能熟練背誦《弟子規》《小學生必備古詩詞》，并內化為行為準則。正如家長所言：“張老師不僅教知識，更在孩子心中種下文化的根。”

從2012年接觸國學經典公益帶課至今到合肥市高新區長寧黨群服務中心開班，張麗老師始終以經典為舟，以愛心為槳，用十年時光書寫著教育人的初心與堅守。未來，她將繼續帶領更多孩子，在經典文化的浸潤中成長為有根、有魂、有擔當的新一代。（周玉婷）