“教爸媽認字的第一天，媽媽不認識的字有足、禾、打、棋......”自去年10月至今，合肥幼兒師范高等專科學校二年級學生陳軍飛通過新媒體平臺分享自己教爸媽認字的記錄已達百余篇，獲得了數萬網友的點贊，還得到了央視網等媒體的關注。

每當夜幕降臨，陳軍飛總會通過手機與父母進行視頻通話。除了相互分享日常生活，“上課”也成為他們對話的重要內容。“我從小就有教父母認字的想法，嘗試過很多次，但以前不知道怎么教，經常教了一段時間之后就放棄了。”陳軍飛說。進入大學，陳軍飛恰好學習學前教育專業，教小朋友認字成了她的必修課。于是，她再次萌生了教父母認字的念頭。

陳軍飛介紹，她的父親今年55歲、母親48歲，都在江蘇省的一家工廠務工。因為從小家境貧困，父母早早承擔起照顧家庭的重任，導致他們連小學一年級都沒有讀完，這也成為了他們人生中的一大遺憾。“因為不認識字，也不擅長使用智能設備，父母經常感到寸步難行”。為此，陳軍飛下定決心教父母認字。

剛開始，陳軍飛的父母對于女兒的教學并沒有抱特別大的期待，尤其是陳軍飛的父親，甚至覺得女兒只是在鬧著玩，“女兒有這份心，我們就挺開心的了”。在陳軍飛的循循善誘之下，去年10月終于開啟了第一堂課。由于和父母并不住在一起，陳軍飛只能利用晚上的時間通過視頻通話來教父母認字。從“天地人你我他”這些簡單的漢字，再到不同職業、不同蔬菜、不同節日，陳軍飛在教父母認識字的同時會舉一反三，詳細地展開講述字詞含義、典故等，讓父母能夠深刻理解和記憶。

一次，陳軍飛在給父母上課的過程中被氣哭。“因為父母并不是不會，只是以學不會和年齡大了為借口，但我覺得我的父母都很聰明，不應該半途而廢”。為了教會父母認字，陳軍飛絞盡腦汁。由于父母沒有系統學習過漢語拼音，并且對于拼音的排斥度比較大，于是陳軍飛跳過了先學拼音的過程，直接開始教認字。有時候她還會給父母布置作業、出題考試等。在日常生活中，陳軍飛也特意使用文字跟父母微信聊天，父母也會用語音轉文字的方式進行回復。看到女兒如此認真，陳軍飛的父母也越來越重視。去年10月至今，陳軍飛已經為父母上了112堂課，通過長達一年多的實踐，陳軍飛清晰地感受到父母的變化：不僅認識的字更多，而且對待生活的態度也更加積極熱情。

為了更好地激勵和監督自己，陳軍飛把自己的教學過程以筆記的形式記錄在社交媒體平臺上，她的故事獲得了眾多網友和媒體的關注。有網友說：“非常感謝你分享教爸媽認字的筆記，等說服媽媽之后，我就開始規劃如何教她。”陳軍飛表示，沒有想到自己的舉動能夠引發共鳴和關注。除了教父母認字，她還開始嘗試教父母使用智能電子產品，帶著父母坐地鐵，嘗試更多的新時代生活方式。

（記者 謝婷婷 通 訊 員 王曲云）