播撒知識火種，助力鄉村振興，7月1日，淮南師范學院計算機學院“淮畔新程”社會實踐團踏上一場特殊的鄉村振興、科技文化傳播之旅，從稻浪翻滾到炊煙裊裊，于行走中串聯田野與村莊的脈絡。此行既是對鄉村美景的探訪，也是對農耕文化的深情回望，更是對鄉村振興的執著追尋。

實踐團隊走訪橋東村

在橋東村黑斑蛙養殖基地，師生們與養殖戶展開深入交流。團隊成員蹲下身，仔細觀察蛙群活動情況，養殖戶向師生們坦言：“這幾年黑斑蛙銷路不愁，但水質控制和病害預防是難題，就怕一場病讓全塘‘翻塘’，一年的心血就白費了。”針對這一問題，實踐團隊結合計算機專業知識，探討了智能化養殖和數字化農業管理的技術應用方案，為當地特色產業升級提供了新思路。

實踐團隊參觀養殖基地

 隨后，團隊成員還走訪了黃牛養殖基地及草莓種植高標準農田項目區，與農戶深入交流，了解農業生產中的技術需求。通過實地調研，師生們發現橋東村在數字化、信息化方面仍有較大提升空間，未來將通過校地合作進一步推動科技與農業的深度融合。夕陽西下，團隊成員的身影與鄉間田邊融為一體，科技與農業的種子在此刻悄然生根。

團隊成員肩扛手提，帶著米面糧油等生活物資，分組走訪村中獨居老人，推開木門，入眼的是屋內簡樸的陳設。成員們圍繞生活保障、醫療健康、精神文化等方面展開細致調研。一位75歲的村民李奶奶說：“年紀大了，腿腳不便，去鎮上看病很不方便，希望村里能多安排一些上門醫療服務。”另一位老人則提到：“平時兒女在外打工，家里就我一個人，要是能有個活動中心，大家聚在一起聊聊天就好了。”

針對這些訴求，團隊與橋東村村委會展開專題座談，建議增設村級健康服務站，并聯合當地衛生院定期開展義診活動。同時，團隊還提議利用村內閑置房屋打造“老年活動中心”，豐富老年人的精神文化生活。

實踐團隊開展鄉村調研

最后，實踐團隊的志愿者們，帶著學習用品、尋航小車、智能收音機、電子鎖等智能小作品走進橋東村黨群服務中心。志愿者們首先播放了自己制作的智能機器人小視頻，隨后帶領孩子們玩編程小游戲，以生動有趣的方式激發孩子們對科學技術的興趣與熱愛。最后，志愿者們展示所帶來的科技小作品，闡述背后的原理，并讓每個孩子們親自上手嘗試，讓他們在實踐操作中更深入地理解科技知識。孩子們的眼中閃爍著好奇和興奮的光芒，他們積極動手，提出各種新奇的問題，志愿者們耐心細致地一一解答。在這個過程中，孩子們不僅學到了科學知識，還鍛煉了動手能力和思維能力。

實踐團隊進行科技知識傳播

這次科技啟蒙活動在孩子們心中種下了科技的種子，相信未來會有更多的孩子因為這次經歷而愛上科學技術，踏上探索科技的道路。而志愿者們也在與孩子們的互動中，感受到了付出的快樂和意義。通過本次實地考察和調研，不僅增進了同學們對鄉村振興意義的認知，還讓他們更加堅定了服務人民、奉獻社會的信念。

正值建黨104周年之際，淮南師范學院計算機學院的同學們借助“三下鄉”社會實踐活動的契機，將知識、熱情、服務帶到鄉村一線。學院將持續把“三下鄉”活動作為鍛煉學生的重要平臺，進一步推動學院與地方的深度融合，為實施鄉村振興戰略貢獻更大的力量。

 (通訊員：朱思露 張天佐)