6月4日，黃山職業技術學院成功舉辦第二屆思想政治理論課教學能力大賽與課程思政教學創新能力大賽。12組教師同臺競技，生動展現了思政課程主渠道與課程思政育人功能協同發力的實踐成果，成為“兩個結合”（即把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優秀傳統文化相結合）重大理論創新在該校育人實踐中的鮮活注腳。

本次大賽分設兩大賽道。思想政治理論課教學能力大賽為個人賽，六位專職思政課教師圍繞《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》《思想道德與法治》等核心課程展開角逐。選手們直面理論難點、回應社會關切，巧妙運用案例教學、情景模擬等多元方法，將宏大敘事轉化為學生可感可知的身邊事。選手江超逸在講授《堅持個人理想與社會理想的有機結合》時，從“奧運三問”的百年答卷切入，深刻闡釋國家和平發展環境對個人理想的基礎性支撐，輔以疫情防控中“中國速度”的生動案例，充分展現了思政課的政治高度與情感溫度。

課程思政教學創新能力大賽則為團隊賽，六支由該校各二級學院專業教師組成的隊伍深度挖掘專業課程蘊含的思政元素。他們精準定位專業知識傳授與價值引領的契合點，讓旅游課程中的山水育人理念、護理實踐中的人文素養自然融入教學的全過程。選手何莉蕓團隊在《靜脈注射》專業課中，不僅通過自制血管模型精準示范老年患者穿刺要領，更將人口老齡化國情教育、關愛長者的中華傳統美德培育融入技能教學，贏得現場熱烈掌聲，展現了專業課程承載思政育人的巨大潛力。

本次大賽集中呈現了該校在推動思政課改革創新、深化課程思政內涵建設、促進理論教學與實踐育人融合方面的積極探索。接下來，該校將持續深化“徽風細雨·德潤匠心”思政育人品牌建設，著力營造“人人學思政、人人悟思政、人人講思政”的濃厚氛圍，為培養更多德技雙修的高素質技術技能人才、能工巧匠乃至大國工匠砥礪深耕，奮力書寫新時代職業教育鑄魂育人的嶄新篇章。（記者 謝婷婷 通訊員　鮑程　黃穎）