由中國教育裝備行業協會幼兒教育裝備分會主辦的2025年全國名園長教育大會在國家會展中心（天津）拉開帷幕，合肥市直屬機關幼兒園教師團隊于4月25日至26日赴天津參加由中國教育裝備行業協會、幼兒教育裝備分會主辦的“新時代、新征程、向未來”2025年名園長大會。深入了解學前教育相關的新教育裝備、新教育技術和新教育理念，探索人工智能技術與幼兒教育的深度融合路徑。

4月25日下午，學習團隊參訪了天津市知名幼兒園，了解園所因地制宜改造游戲場地，利用空間布局引導幼兒自主取放材料的典型經驗。該園所以幼兒當下感興趣的內容或熱點話題，通過環境呈現問題、分享經驗，支持幼兒的學習和游戲。孩子們在游戲中積極主動、分工合作、大膽探索，精彩的游戲場景吸引大家駐足欣賞、交流分享。

4月26日上午，北京師范大學教授劉焱博士在《新時代學前教育的新征程》主題報告中表示：“AI不是顛覆傳統的洪水猛獸，而是放大教師教育智慧的‘超級顯微鏡’。”其通過對比傳統教學與AI學習系統的教育邏輯，提出“技術工具服務于兒童深度探究”的核心準則，引發全場對“人文溫度與科技效率平衡點”的思考。合肥市直屬幼兒園團隊認真聆聽與記錄，積極學習前沿教育理念，與千余名教育者共繪學前教育高質量發展藍圖。

此次大會以專家學者和園長教師之間多維度交流研討、多視角經驗分享，重點圍繞“新時代學前教育的新征程——兼談人工智能時代學前教育的‘守正’與‘創新’與學齡前兒童教育行業協同創新”，了解AI技術、數字化轉型，基層幼兒園保育教育實踐中鮮活有效的經驗案例和發展趨勢，共同探討促進教玩具研制與技術應用水平提高，助力托育服務建設，推進學前教育普及普惠安全優質發展。

4月26日下午，與會教師參觀了第85屆中國教育裝備展示會及幼教裝備展位，沉浸式體驗AI晨檢機器人、AR體感課程系統等智能教具，剖析“數據追蹤幼兒發展”“智能游戲化評估”等應用模式。此次展覽集中呈現的AI、VR、互聯網三大技術集群，正在重構學前教育的“教—學—評——研”全鏈條生態，教育價值層的核心突破在于：技術不再是孤立工具，而是通過“數據流——教育洞察——行動優化”的閉環，推動教師從經驗型照護轉向證據型教育決策，使因材施教真正落地于學前教育起點。

通過此次外出培訓學習，構建“幼兒行為數據圖譜——教師決策支持系統”管理閉環，開啟了一場跨越地域的教育對話。“互聯網+教具管理系統”等創新方案，更揭示了未來幼兒園“全域感知——智能響應”的智慧教育圖景，技術賦能正從單一教學環節向教育生態系統進化。

（陳孟娜）