上午9時是霍邱縣城關鎮第一小學的大課間時間，操場上瞬間熱鬧起來，低年級的方陣中，學生們手持跳繩，在躍動的節奏中跳出整齊弧線；中年級的“游戲區”里，毽子翻飛、沙包穿梭；高年級的“競技擂臺”上，足球運動正酣。新學期開學，不少學生發現，課間比原來更長了，玩得更加盡興。

記者從合肥、宿州、六安、蕪湖等多地了解到，各地義務教育階段學校課間時間均已從原來的10分鐘延長至15分鐘。以六安市為例，該市今年全面實施學校體育高質量發展和學生體質強健行動，全面實行課間15分鐘，深入推進義務教育階段學校每天開設一節體育課，每天上、下午各開設一次30分鐘大課間活動，保障學生課間正常活動及體育活動時間，讓孩子們“動”起來、“跑”起來。

多出來的5分鐘從哪里來？“上午我們主要通過優化課間操時段安排來提高課程銜接效率，下午則提前10分鐘開課為課間增時提供條件。”霍邱縣城關鎮第一小學校長司軍介紹，在確保總課時不減少的前提下，學校通過精細化時間管理“擠”出5分鐘，各科教師通過集體備課優化教學環節，課間交接實行“零拖堂”制度，為活動時間提供保障。

15分鐘怎么玩？靈璧縣各學校配備了充足的體育器材，從常見的籃球、足球、羽毛球，到跳繩、中華龍等特色器材，滿足不同學生的運動需求。各級各類學校專門設立了體育器材保管室，安排專人負責器材的管理與維護工作，確保器材能夠正常使用。霍邱縣各學校結合縣域特色，將傳統廣播操升級為“動感組合”——低年級以跳繩、韻律操為主，高年級融入足球、籃球等團隊項目，同時利用空余場地，規劃設計跳格子、折線跑、蘿卜蹲等地面文化設計，“童年時光”等經典游戲重現校園，學生們在游戲中釋放天性，鍛煉身體，同時培養團隊協作與競爭意識。

“課間延長是教育改革的一個縮影，體現了以人為本、尊重規律、回歸本質的教育理念，有利于構建良好的教育生態。”六安市教體局相關負責人說，“我們要為學生創造更加寬松、自由、充滿活力的成長環境，促進學生德智體美勞全面發展，推動素質教育落地。”

（記者 黃 慧 通 訊 員 王玉齊 趙 奇 梁曉波）